浙江音乐学院:音乐工程系“密集工坊”大学生暑期社会实践团 暨“

栏目分类:院校动态   发布日期:2017-07-13   浏览次数:次 来源:浙江音乐学院

7月10日,我院音乐工程系“密集工坊”大学生暑期社会实践团暨“声音与舞台编程”工作坊圆满收官。

“密集工坊”是一项专业实践项目,结合音乐工程系学科交叉性强的特点,聘请专家开展“密集型学习”教学模式而进行的一次积极的探索和尝试。该项目作为课堂教学的延伸,紧扣专业实践教学,课程内容充实且新颖。

首次“密集工坊”课程以Processing编程语言为核心,以具体的舞台作品、装置作品中的声音、视频以及人机交互技术原理为突破口,打破学生对“编程”特别是代码式编程的恐惧,讲授各种交互作品的媒介类型、信号的获取、数字化、交互原理、信号控制手段等,使学生初步掌握Processing编程语言、Arduino及部分传感器的应用技术、声音可视化处理技术等。课程注重与实际应用的结合,还安排学生去商业剧场现场观摩,了解艺术市场第一线的艺术与科技应用情况,弥补了新兴知识、技术、软硬件工具不能及时安排进培养方案及课程教学体系的欠缺。

作为音乐工程系教学改革和暑期社会实践方式的一次有益探索,“密集工坊”项目由党员教师段瑞雷首次提出尝试,特邀优秀教师为学生义务讲课。该项目之所以“密集”,主要体现在:参加学生学习欲望强,求知欲“密”;主讲人实践经验丰富,拥有的知识“干货”密;日程安排紧凑,连续10天不间断高密度课程教学,内容“密”,其中既有基础理论、案例分析,又有头脑风暴、动手制作及作品创作和实践采风。

通过这样暑期社会实践形式,遴选学有余力的优秀学生,有针对性地开展短期的学科最新知识、技能、工具和经验的教学,并与商业剧场对接,参加实地学习,既拓展了学生的视野,又能使学生将所学与社会需求紧密结合,极大地提高了学生的学习兴趣。“密集工坊”项目的有力实施,为广大学生天马行空的“想法”提供了可以落地的“办法”,为他们顺利进入新技术的大门,创作出精品,提供了施展拳脚的舞台。




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