武汉音乐学院:作曲系师生应邀参加全国高等音乐艺术基本乐科教学及招生改革研讨会

栏目分类:院校动态   发布日期:2016-12-01   浏览次数:次 来源:网络整理

本网讯(通讯员 谢轶)11月24日,由星海音乐学院主办,华南理工大学艺术学院、华南师范大学音乐学院协办的2016全国高等音乐艺术基本乐科教学及招生改革研讨会在广州举行。本次会议包括六场专题讲座、一场教研室主任论坛、一场专家论坛、两场教师论坛、一场研究生论坛以及一场视唱音乐会。会议吸引了来自全国各大音乐艺术院校基本乐科方面的专家、学者、青年师生共260余人参加。我院作曲系视唱练耳教研室与乐理教研室师生代表共11人受邀参会。

武汉音乐学院:作曲系师生应邀参加全国高等音乐艺术基本乐科教学及招生改革研讨会

(我院参会代表)

在25日上午的“教研室主任及专家论坛”中,乐理教研室主任王岚副教授和视唱练耳教研室李金华副教授分别做了发言。

王岚副教授的发言题目是《关于武汉音院乐理教学内容的拓展与更新——以舞蹈专业乐理课程教改试点为例》。她向各院校专家同行们简要介绍了我院乐理课程教学内容改革的基本思路,并以我院舞蹈专业乐理课程教改为例,着重展示了“中国民族民间舞蹈节奏节拍及节奏训练”课程的教学实践及成果。

武汉音乐学院:作曲系师生应邀参加全国高等音乐艺术基本乐科教学及招生改革研讨会

(王岚副教授发言)

李金华副教授的发言题目是《对当前节奏训练教学的思考》。他指出当前节奏教学存在着“重音值组合”、“忽略节奏感知中其它要件”、“重考试能力、轻音乐实践能力”的倾向,并相应提出了“二分与三分性律动是节奏训练的基础”、“应加强学生主动获得拍感的能力”、“需重视同类比较、相似性比较和相异性比较”、“节奏训练应同具体的音高相结合”、“应重视速度感的训练、多声部的训练”、“规范的节奏型命名对教学意义重大”等观点。

武汉音乐学院:作曲系师生应邀参加全国高等音乐艺术基本乐科教学及招生改革研讨会

(李金华副教授发言)

25日下午,视唱练耳教师李丽娜、谢轶、张望以及视唱练耳研究生邹昱、童音分别在“教师论坛”与“研究生论坛”中宣讲论文。李丽娜的论文题为《俄罗斯视唱练耳教学体系略谈——以莫斯科两所音乐学院的本科课堂教学为例》,她向大家介绍了俄罗斯莫斯科音乐学院、格涅辛音乐学院视唱练耳课程的教学方式以及整体教学体系。谢轶在论文《视唱练耳中音色塑造力的培养——以钢琴专业为例》中通过实际示范让大家对其所讲内容有了较为清晰的了解。张望的论文《探究音乐记忆的模式之旋律记忆》则主要介绍了自己的学习经验及研究成果。在“研究生论坛”中,邹昱、童音分别宣讲了论文《探究视唱练耳教学中音乐分析的运用》和《旋律听觉中的心理期待机制》。

研讨会上,各院校专家、学者和代表们围绕“基本乐科教学及招生改革”的议题,进行了广泛深入的交流。我院师生的精彩发言得到了与会专家、学者的好评和肯定,为基本乐科的发展提供了新的思路。(图片来源:星海音乐学院)

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